“我们很怕的都是泯然众人”, 清华最牛闺蜜: 一个是清华最年轻教授, 一个帮世界首富“花钱”

▲ 李一诺博士毕业时和妈妈合影“工作狂”妈妈把她培养的还不错,李一诺觉得她也可以。

而孩子也总能给她带来惊喜——两年前,北京下了一场大雪,家里的东北阿姨给几个孩子说起把手按在积雪里的感觉,笑容藏也藏不住。

李一诺问孩子:“你们谁跟我说说阿姨在说啥?”这么一问,两个哥哥一时没有接上话,最小的妹妹却头也不抬地说,“阿姨喜欢雪。

”李一诺被女儿的灵性打动了,“你看,这就是女孩儿,多了不起!”从女孩到女人,李一诺曾感到时间转瞬即逝,刚入职麦肯锡时,“觉得28岁老得不得了。

”而现在,她的生活里有三个孩子,还有学校里一群寓意着希望的孩子。

她突然发觉,日子还很长,最好的时光还在前面。

END大四那年,颜宁跟着李一诺去诺和诺德研发中心做毕业论文。

那是她们真正接触科研的开始。

“颜宁还是每天嘴里跑火车,说话不着调,做实验毁掉整个细胞间。

”中心负责人陈克勤科学家知道了以后,无奈预言:李一诺将来能成为靠谱的科学家,颜宁一定是每天“胡说八道”的商界人士。

如今看来,她们就像交换了人生,用着对方的名字做着自己真正喜欢又擅长的事情。

作为好友,她们从始至终守望着彼此,而作为女性,她们守护着女性的坚韧、温柔和自信。

她们延伸了彼此的人生,又何尝不是在创造着女性更多的可能性。

2016年,颜宁和李一诺毕业20年,她们回到清华毕业典礼上,告诉全世界:很多时候,不过机缘巧合做了一个选择,选择本身也许并不那么重要,更重要的是你做了选择之后怎么走。

? ? ?——颜宁如果有勇气去做对的事,我们可以留下更加有意义的东西。

所以要更有理想、更有勇气、追求更大的梦想、更加努力地工作,并且更多地去爱。

“我们很怕的都是泯然众人”, 清华最牛闺蜜: 一个是清华最年轻教授, 一个帮世界首富“花钱”

近年来,虽然女性的话语权逐渐增强,但关于女性应该是什么样子,依然争论不休。

比如女科学家、女博士,在世俗眼光中,她们往往是严肃的高知形象,没什么烟火气。

更直白一点,她们与部分男性喜欢的“好嫁风”沾不上边。

不禁想问,女性到底要奋斗到何种程度,才能不被性别、婚姻、生育等议题绑架呢?42岁的李一诺和颜宁,各自拥有不少很精彩的标签——全球青年领袖、职场精英、科学家、院士……但她们依然在为一些事情努力着。

也许,从这对20多年好友的经历中,能感受到女性的边界正在一点点被拓宽。

李一诺:颜宁有一种傻傻的天真女科学家很少见到撒贝宁在主持时,被“回击”得哑口无言,直到他遇到了结构生物学家颜宁。

“您比较颠覆我们对女科学家的想象。

”“这是歧视,为什么女科学家前面一定要加个‘女’呢?”“您不应该叫颜宁,应该叫颜值。

浙大教授空姐浙大教授 脑研究 图-1

▲ 颜宁和撒贝宁这位科学家,好像挺特别。

5年前,颜宁在清华大学带领的实验室解开了人葡萄糖转运蛋白的结构——世界范围内几十年未解的难题,被一个平均年龄不到30岁的团队,用几个月就攻克了。

这是颜宁第一次因主流媒体的关注走近大众视野。

似乎已是意料之中,大家对这位年轻漂亮女教授的讨论除了赞赏,还有一种声音:“颜宁为什么不结婚?”更有甚者,看到她在微博上夸熊猫宝宝可爱,便评论调侃“还不赶紧自己生一个”。

颜宁觉得这些话实在无趣,于是只留了一句:“我不结婚,不欠谁一个解释。

浙大最年轻的男教授浙大教授 脑研究 图-2

▲ 颜宁起初,颜宁介意“女科学家”的称谓,做了几年招生工作后,她发现到了博士后、独立科研阶段,很多优秀的女孩子都“消失”了。

“女科学家去哪儿了?是什么地方出了差错?”她意识到了自己有责任借“女科学家”的身份去发声,鼓励更多在科研岗位上的女性坚持下去。

“大家想一想,中国科学类的第一个诺贝尔奖谁获得的?屠奶奶。

”有一回,颜宁在学院里面试博士生,一位男老师问面前的女学生:“你将来怎样平衡家庭和科研?”“你可以不用回答,这是有性别歧视的问题。

”颜宁打断了男同事,“为何面试一整天,你们都没问过男生如何平衡家庭和工作?”后来,她继续在博客上讨论这件事:女性凭什么既要做贤妻良母,又要做先进工作者?社会不能既鼓励女孩子们自尊自强自立,又要求她们两手都要抓,给她们比男性更多的家庭负担,这对女性不公平!逆流而行在科研圈,很普遍的现象是,无论男女在读博之后,立业和成家的计划都会撞到一起,女性还要承担生育的压力。

而颜宁是“幸运”的,当她告诉父母不结婚的打算时,母亲只是担心她会孤独,但看到她带着一群学生做科研也很开心,便开明地接受了。

父母的理解与保护,让颜宁始终有一种少女的天真。

平日在实验室,她常常和学生比赛,做出了学生没完成好的实验,她也毫不掩饰地炫耀:“你看,姐姐我用了不到一天的时间,做出了你们3天的工作,我觉得你们真的还没有出师啊。

浙大最年轻的教授浙大教授 脑研究 图-3

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